Учитель: Ольга ГалкинаУчитель: Светлана ДербичеваУчитель: Солнцева Надежда ТимофеевнаУчитель: Ирина Васильенва СоловьеваУчитель: Нина Викторовна ТихомироваУчитель: Светлана ТолкачеваУчитель: Любовь Николаевна Чуносова

Одним из направлений в работе с педагогическими кадрами является процесс оценивания результатов труда учителя. Без оценки педагогического труда в гимназии невозможно прогнозировать ее дальнейшее движение.

Для того, чтобы в течение учебного года объективно оценить труд учителя по принципу результативности (рейтинг), необходим непрерывный процесс его диагностики в течение всего данного полугодия.

Администрация гимназии, которая заботится о результативности каждого педагога способствует его мотивации на профессиональную самоотдачу, должна владеть данными обо всех, даже не очень значительных результатах учителя – его победах и промахах.