Учитель: Ирина Калямина Сергеевна

Учитель: Ирина Калямина Сергеевна

Текст контрольной работы по алгебре с критериями оценивания.

Алгебра

Учитель: Людмила Александровна Абакумова

Учитель: Людмила Александровна Абакумова

Учитель: Людмила Александровна Абакумова

Учитель: Людмила Александровна АбакумоваУчитель: Инга Гладкова

Учитель: Людмила Александровна Абакумова

Учитель: Инга Гладкова

    Основная цель - систематизировать и обобщить сведения о преобразованиях алгебраических выражений и решении уравнений с одной переменной.

   Числовые выражения с переменными. Простейшие преобразования выражений. Уравнение, корень уравнения. Линейное уравнение с одной переменной. Решение текстовых задач методом составления уравнений. Статистические характеристики.

Учитель: Инга Гладкова

  Основная цель - ознакомить учащихся с важнейшими функциональными понятиями и с графиками прямой пропорциональности и линейной функции общего вида.  Функция, область определения функции. Вычисление значений функции по формуле. График функции. Прямая пропорциональность и ее график. Линейная функция и ее график.

Учитель: Инга Гладкова

Основная цель — выработать умение выполнять действия над степенями с натуральными показателями.

Степень с натуральным показателем и ее свойства. Одночлен. Функции у = х², у = х³ и их графики.

Учитель: Инга Гладкова

    Основная цель — выработать умение выполнять сложение, вычитание, умножение многочленов и разложение многочленов на множители.  Многочлен. Сложение, вычитание и умножение многочленов. Разложение многочленов на множители.

Учитель: Инга Гладкова

     Основная цель — выработать умение применять формулы сокращенного умножения в преобразованиях целых выражений в многочлены и в разложении многочленов на множители.  

    Формулы (а ± b)² = а² ± 2аb + b², (а ± b)³ = а³ ± 3а²Ь + Заb² ± b³, (а ± b) (а² ± аb + b²) = а³ ± b³. Применение формул сокращенного умножения в преобразованиях выражений.

Учитель: Инга Гладкова

   Основная цель - ознакомить учащихся со способом решения систем линейных уравнений с двумя переменными, выработать умение решать системы уравнений и применять их при решении текстовых задач. Система уравнений.           Решение системы двух линейных уравнений с двумя переменными и его геометрическая интерпретация. Решение текстовых задач методом составления систем уравнений